ABSTRACCIONES arte+pensamiento+proceso

Paul Klee Paul Klee D e lo plano al espacio sugerido y la p intura profunda por capas basado en una composición libre. La veladura deviene de la tradición clásica, fue realizada por los artistas renacentistas de los paises bajos, luego se amplía en el Barroco. Para iniciar el ejercicio se piensa una composición geométrica. Las figuras geométricas ayudan a ordenar la información basada en los conceptos claves aportados por el estudiante. Se emplea la veladura como indicador del espacio. El color se construye plano y regular, luego la acción de la transparencia genera una yuxtaposición espontánea sobre el soporte. Aunque la pintura abstracta trata de alejarse de la fenomenología visual del espacio, sugiere también ambientaciones que pueden ser utilizadas en la conformación de un contexto complejo. La veladura se superpone sobre la realidad, crea una nueva interpretación de la luz y de los aspectos de planos en una imagen sugerente no del mundo perceptible. Algunos exponentes de estas téc...

Chandra Barrantes Calvo, técnica mixta, 2011. Jimena Sánchez Gonzales, Técnica mixta, 2011 Diego Jiménez Sánchez, técnica mixta, 2011 Mónica Madrigal Valverde, técnica mixta, 2011 Guadalupe Miranda Bermúdez, técnica mixta, 2011 Adolfo Arguedas Fernández, técnica mixta, 2011 Los códigos estructurales son esquemas de pensamiento visual que plantean un orden. En el taller de abstracción se exploran desde la intuición estos patrones sin sentido. El sin sentido juega un papel importante en la conformación de una búsqueda visual alternativa.

La abstracción es un proceso donde la realidad se permea a través de la técnica para explicarla en términos no figurativos a través de estructuras pensamiento y de sentido completo. El laboratorio de Abstracción surge desde la práctica realizada a partir de ciertas nociones del arte moderno y contemporáneo relativo a los procesos, procedimientos, técnicas, materiales y soportes. Los ejercicios serán desarrollados a partir de la práctica y la reflexión en relación a los problemas del lenguaje pictórico y del pensamiento creativo. Este laboratorio busca que los alumnos realicen su trabajo a partir de la reflexión, investigación y experimentación de los soportes, los medios y los materiales que sean adecuados a la creación de sus pinturas y proyectos. Objetivos generales Producción de los lenguajes plásticos contemporáneos referidos a la pintura abstracta a través de un laboratorio que nazca de la experiencia de taller. Objetivos específicos · ...